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九六 小熊和嘟嘟（第2页）

我喊道。

“告也没用，五年级了，学校也不会换老师，到时候全班孩子都孤立你儿子，你说你再告谁去？”

这个王八蛋，还没人治得了它了。

我给小洪打电话，小洪一听，赶快请个假赶回来去把小熊接回来。

小熊瘦瘦小小，还没有一米四，校服穿在身上空空荡荡的，垂头丧气背着个大书包。

小洪给那只鸡打电话：“鸡老师，你是说不让我儿子上学了是吗？”

“对！

他什么时候作文写合格了什么时候上！”

“那你的合格标准是什么呢？”

小洪还是彬彬有礼。

“第一段，要点题！

第二段，要有比喻句！

第三段，要有排比句！

第四段，要跟第一段呼应！

第五段，要有感悟心得！”

那只鸡振振有词。

“哦，那是挺难的！”

小洪又问：“那我再问一下，我儿子要是作文不合格，就不能去上学？”

“啊，怎么了！”

“他只是作文不合格，可是学校还有别的科目啊，数学英语自然地理这些，你不让他上学，不是上这些课的权利也剥夺了？你的依据是什么呢？”

小洪自始至终没有大声说一句话，一直这么温文尔雅。

那边怒吼道：“依据？我就是依据！

我是班主任，我说了算！

我有这个权利！”

“好好好，你别激动，我不知道班主任有什么权利，我去找校长问问好吧？”

“你想给我告状？告去！

我不怕你！

我个当老师的，还不能管自己班的孩子了！”

小洪无语，我抢过电话道：

“你能管孩子！

那也要看怎么管！

即便是打两下，只要是为了孩子，我们都能理解——但是你无事生非拿孩子出气，就不行！

本来不想提这个事儿，孩子也没回来说，但是你欺人太甚，至于要停孩子的课了！

我不信没有说理的地方！”

然后我就把她无故打我儿子嘴巴的事儿说了一遍，当然不会说谁告诉我的。

那只鸡一听，软了下来：“小熊妈妈，可能你误会我了，我之所以对小熊严厉，是因为他真的太聪明了，我不想让他吊儿郎当耽误了天分……

这样吧，你下午还让他来，我跟他再好好谈谈。”