第三中文网

第50章 杏雨师恩8（第2页）

欧阳敏老师身体健康，吃好喝好，心情愉快，竟然因为一场风寒而病逝了。

朱宣伊一度非常伤心。

【话说回来。

离京后，陆逢秋虽然不再以面对面教学的方式为公主授课，但是他仍旧以不间断的书信传道授业。

这样的好处有很多。

第一，这难得的师生缘分并未因距离而淡化。

第二，公主有了两个各有优势的出类拔萃的老师，在筑牢基础后，学业得以更上数层楼。

第三，陆逢秋不会被惠帝淡忘。

他本人在地方的政绩不俗，加上有舜阳公主时常在惠帝面前提起他，为他说好话，陆逢秋一直被提拔。

】

看看，看看！

这就是人脉的好处啊！

陆逢秋命好啊，遇上了舜阳殿下这个贵人，陆逢秋的命怎么就这么好？

我不羡慕。

我不嫉妒。

我不羡慕不嫉妒可能吗？！

为什么我就没有遇上这样的贵人？

有人就说，自身也要有实力呀，不然就算遇上贵人，贵人强行提拔了你，你也还是要被搞下来。

有的人很自信，我天生大才，只是怀才不遇

有的人内心坚定，不想什么贵人不贵人，时运之事不可强求，在每一个当下做好能做的事情就好。

【在州郡待了六年后，舜阳公主十八岁那年，陆逢秋被调回京，多年未见的师生终于再次相见。

春秋流转，时光飞逝。

豆蔻青葱的公主如今珺璟如晔、雯华若锦，举手投足雍容端雅、群轶类；年轻气盛的老师如今光而不耀、静水流深，一言一行练达沉毅、坚忍稳静。

他们在过往的时光里成长，也将在未来的岁月里互相支持和帮助。

理想与现实，困难与成功，风风雨雨无所畏惧，是师生，是君臣，亦是知己，在实现个人人生价值的同时，引领着这个帝国走向新的辉煌。

】

师者，人之楷模也。

师者，教人以道者之称也。

师者，父兄也。

爱之，能勿劳乎？忠焉，能不诲乎？

陆逢秋爱惜自己的学生，全心全意地教导她，呕心沥血地支持她成为帝王；朱宣伊尊敬自己的老师，将他的教诲铭记于心，从不曾忘记他的付出。

二人的关系堪称师生关系的典范。

长定殿的臣子哪一个没有自己的老师？其中不少更是有寄予厚望的爱徒。