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纪凝：……

私人大象营里，有专门带着游客们参观的?向导。

向导说的?是?流利的?英语，不过这会?儿不需要大人给宝宝翻译，工作人员给她戴了一个讲解耳机，小团子一路安安静静地跟着，知识是?从左耳朵进的?，但绝对没有从右耳朵出去，竹竹要记下所有的?知识点，等回去给爷爷奶奶上课。

叽里呱啦的?英语，童之乐听得云里雾里，她只能搞明白简单的?单词，没法将单词串联成完整的?一句话。

她有些不自在，红着脸半晌也不好意思?开口，直到她哥哥挠了挠头表示抗议。

“来个翻译。”

童之奇说。

“凝凝，你来吧。”

丁暮芸推纪凝出来。

纪凝也成了半个向导。

“第一个环节，是?大象涂鸦。”

她说，“保护营的?大象性情温和，我们可以用泥浆在它们身上作画互动。”

丁暮芸和童之乐把头摇成拨浪鼓。

不敢。

宝宝胆儿大，愿意和所有的?小动物们交朋友，在向导的?邀请下，她朝着大象靠近，还摆了摆小手。

“Hello。”

竹竹奶声道?。

【哈哈哈哈哈哈我们小竹宝还整上洋文了。

】

【竹竹叹气：没办法，这是?一群国际化大象哇。

】

【宝宝再录一句‘goodmorning’，姨姨要剪出来当早上起?床的?闹铃！

】

小团子轻轻抚摸大象的?身体，而?后挖了泥浆，在它的?身上涂抹。

妈妈不敢靠近，嘴还很硬，说是?翻译工作还没完，宝宝便拉着江乘，陪自己一起?“画画”

。

竹竹在大象身上涂了好多泥浆。

但是?一时?之间，她想不到应该画些什么。

“爸爸，画什么好哇？”

“宝宝想画什么？”

【啊，听君一席话，胜听一席话。

】

【江总废话文学的?含金量又上升了。

】

宝宝满手的?泥浆，一摁一个手印子。

江乘站得远，眼看着小团子的?泥浆都糊上脸了，上前帮她擦了一下。

这么一擦，宝宝反手送了爸爸一身的?泥。