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黑魔法防御术

回归基本原理与理论知识

“所有人，收起魔杖，”

她用力敲了敲黑板。

“拿出羽毛笔，不会有人上课连笔记本都不带吧？”

伊温妮和塞德里克互相对视一眼，从对方眼里都读出了几分这门课就要“完蛋”

的征兆，并不是他们学不会这些理论知识，但是……用理论知识来防御黑魔法，这句话听起来难道不好笑吗？

作者有话要说：

想要多一些评论（对手指）

chapter66.

显然，在场的大部分学生心里也都这么想，他们左顾右盼，试图从周围人的表情里找到几分与自己相同的疑惑。

“安静，”

乌姆里奇看起来变得有些不太高兴，“我不希望看到七年级的学生们依旧在课堂上交头接耳，你们现在有许多毛病需要改正。”

她沉默了好一会儿，直到台下的学生们察觉气氛微妙停止骚动，才立刻又换上了那副虚假的笑容，“今天，我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程。

请把这些话抄下来，下课我要查你们的笔记。”

伊温妮深吸一口气，她看到身边的塞德里克很快开始照做，而且还没忘偷偷给她使眼色，示意乌姆里奇教授现在正看着他们这边。

伊温妮无奈地叹息一声，低头写字。

在座的众人都已经经过了六年的黑魔法防御术的学习，虽然每年教授这门课的教授都不一样，但这样让他们打开课本各自读书的教授还是头一回遇见。

这里根本没有人会认可她的教学方式。

“教授，”

一个拉文克劳的女生举起手，伊温妮认出她住在自己隔壁的宿舍里，“我有一个问题。”

“噢，亲爱的，”

在那个女生开口前，乌姆里奇教授仿佛根本就没有看到有人举起手，她一副惊讶的样子，“在我的课堂上，如果我没有同意你说话，请保持安静。”

她的视线掠过整个教室，最终落在那个女生身上，似乎觉得不能再忽略下去，这才扬起眉毛，露出嘴里又小又尖的牙齿，等着对方发问。

“请问吧，亲爱的。”

“教授，我们的实践课通常安排在什么时候？”

“实践课？哎呀呀，是我想的那种实践课吗？”

乌姆里奇故作夸张地拍了拍自己的脸颊，像是被吓坏了一般，“我说了，小姐，在我的课堂上，你们不需要使用魔杖。”

“可是，”

那个女孩继续追问道，“黑魔法防御术的课程目标难道不应该是学会防御性咒语吗？”

乌姆里奇眯起眼睛，盯着她看了很久，直到对方感到浑身不适，她才突然展颜一笑。

这会儿周围其他学生们也几乎抄完了那些话，纷纷朝她们投去视线。

“亲爱的，你叫什么名字？”

“艾达·克莱因。”

伊温妮垂着眼眸，她面前的笔记本上还只抄了半句话，一旁的塞德里克已经停笔，皱着眉担忧地向后看去。

这间教室里最小的学生都已经17岁，十几分钟下来对这位乌姆里奇教授已经有了大致的判断，因此不会贸然插话，更不会和她唱反调。

乌姆里奇教授的笑容越来越明显，她弯下腰，凑近艾达·克莱因，用一种非常轻松的态度回答她。

“好吧，克莱因小姐，我将很荣幸地告诉你和你的同学们，你们将以一种非常安全的、没有风险的方式学习防御性咒语——而你们的学习计划都是由魔法部里比你们年长得多、聪