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3 听课（第2页）

可惊讶的不止她一人，有那么一丝说不清道不明的情绪在闻祈京心中划过，但伴着巧合下意识引起的是警惕。

闻祈京没说话，在与她隔了一个空位的位置坐下后，就直接趴桌子上眯了起来。

这算怎么回事啊……竟然一点交流都没有，姜昭将笔记本翻开，盯着空白的页面，思绪却开始散，她不断复盘着刚刚的‘初见’，眼神和穿搭都应该没有问题的才对，难道他不喜欢清纯的类型？不应该啊……

姜昭用笔尖抵着下颌，不自觉咬起了嘴唇。

讲台上教授的声音即便是伴着小蜜蜂，传到最后一排时也不太清晰，她本就不是来专心听课的，就更没分神去仔细听。

直到教室喊到“闻祈京”

这三个字才让姜昭瞬间打起了精神。

“闻祈京，他又没来吗？这已经是这学期第几次了，他是打算直接挂科吗？”

原来是点名，竟然还放在课中。

就在姜昭自觉又送上门来一次和对方接触的机会，下一秒却被自己的想法惊出了一身冷汗，要是她主动叫醒了闻祈京，那就真解释不清了，毕竟作为第一次见面的陌生人，她怎么可能会知道对方的名字。

姜昭装聋作哑，静静等着他班上的同学去喊他。

“到——”

谁料闻祈京突然站起身，姜昭也朝他看去，他身形颀长，侧脸轮廓分明，表情淡漠却不张扬。

“抱歉老师，教室太大了，您喊的前几声我没听见。”

他态度还挺好，这让教授脸色缓和了很多，说了几句便让他坐下了。

重新坐下的闻祈京没再继续睡觉，他打开手机开始认真看着什么。

坐在一旁的姜昭拿着笔在本子上装模作样涂涂画画，今天估计只能混个眼熟了，她安慰自己温水煮青蛙嘛，结果本子上就出现了一只活灵活现的小青蛙躺在咕噜咕噜冒着泡泡的锅里。

姜昭脸微红，她摒弃掉那些乱七八糟的想法，聚精会神听了下教授的讲课，听着听着竟真的入神了。

“韦伯指出，以往魅力型权威常和传统杈威“相互合流”

，但现代世界所展示的理性化过程，却使社会变迁出现了这样的趋势：魅力型权威的常规化方向主要指向法理权威，而且法理权威体系日益强大，以致现代世界的变革一般不再依赖魅力型人物的出现……”

（该段引用）

下课后，经历了知识洗礼后的姜昭觉得脑海格外清明，她将东西放回包里收好，准备出去时现闻祈京仍坐在位子上没动。

她愣了下，再次燃起蠢蠢欲动的心思，终于说了今天交流的第一句话：“同学，请问可以让一下吗？”

“同学？”

闻祈京动了动嘴唇，微哑的声音自他口中说出带了点似笑似讽的意味。

他坐在位子上，侧过身看向站着的姜昭，短宽的外套衬托出他利落挺括的宽肩，额前碎微微凌乱，遮住了部分精致帅气的眉眼。