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第 27 章 分房间（第2页）

虞澜被绕得脑袋晕乎。

思来想去薄静时还是不放心，虞澜胆子这么小，万一自我介绍的时哭了怎么办？万一晕倒怎么办？

虽然没有晕倒的先例，但不是没这个可能。

薄静时轻声说：“宝宝，我们再练习一下。

我叫虞澜，快三岁了，最爱吃鸡蛋仔。”

“我叫虞澜，我，我三岁了……”

虞澜很努力地背诵，“我喜欢吃奶油小泡芙！”

薄静时说：“很好，宝宝说得越来越流畅了。”

虞澜高兴地用双手捂住面颊。

从小蛋糕到鸡蛋仔，再到奶油小泡芙，虞澜喜欢的小甜品一直在换，但问题不大，这些都是虞澜喜欢的食物。

薄静时只希望到时候虞澜能顺利说出来，不然虞澜一定会很委屈，又要觉得自己好笨。

由抽签决定，虞澜是第一个上台自

我介绍的小朋友，掌声骤然变得响如雷鸣，虞澜的心跳也跟着加快。

薄静时想牵虞澜上去，老师先一步牵住了虞澜。

在老师的带领下，虞澜站在老师身边，蓝白相间的短袖与短裤衬得他皮肤极白，小短腿肉乎乎的，看起来和他的面颊一样柔软。

到达前方正中央，老师蹲下来摸摸虞澜的小脑袋：“澜澜好棒，真听话，想好要和大家说什么了吗？”

心脏在剧烈跳动，虞澜紧张地点点脑袋：“想好了。”

“澜澜准备好了吗？”

“准备好了！”

“澜澜小朋友已经准备好了，那大家的鼓掌准备好了没有呀？”

老师话刚落下，教室响起响亮的掌声。

双胞胎最为激动，两个人直接站在椅子上，剧烈鼓掌后，双手放在唇边：“芜湖！”

两个气氛组被老师温声劝了下来。

掌声逐渐停止，十数双眼睛眼巴巴瞧着虞澜，虞澜又开始手心冒汗。

从虞澜有记忆开始，他身边就不是一个人，不论他想做什么事，都有哥哥陪在身边。

这是他第一次一个人，虽然旁边有老师，但这是不一样的，老师并不能给他过多的安全感。

虞澜看向坐在角落的哥哥。

薄静时比虞澜还要紧张，搁在腿上的双手紧握，眉宇皱起，嘴唇紧抿，他长得本来就比较冷酷，当下一看显得倒是有些凶。

看了一眼哥哥的虞澜，稍微没有那么紧张，但将目光落在一群小朋友身上时，他双腿软，脚尖都踮了起来。

身体两侧的双手紧紧握成小拳头，给自己壮胆似的，眼睛睁得圆圆的：“我，我叫虞澜……快三岁了，我、我……”

练习和实践终究不一样，虞澜练习时说得顺溜，一到正式场合又开始磕巴。

他“我”

了半天，眼睛焦急地泛起泪光。

他忘词了！

虞澜瞬间不知道该怎么办，像被关进冰箱一般手脚冰冷。

台下的小朋友都在看他，可他却忘了台词，不知道接下来该说什么，羞耻感与焦急感像章鱼触角从四面八方纠缠住他小小的躯体。

越努力回想，越是想不起来。

虞澜委屈地瘪起嘴。

他胆子本来就不大，