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第27章 教育计划（第3页）

一位资深哲学家说，"

林凡的教育思想正是将二者完美结合，它必将成为照亮未来的智慧之光。

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除了学者专家，新文明的文艺工作者们也为大学城的艺术教育设置而感到欣喜若狂。

他们认为，这必将为人类精神文明注入新的活力和动力。

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新家园不应只有物质的文明，更需要精神层面的升华。

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一位着名诗人说，"

正是靠林凡先人的高瞻远瞩，才使艺术教育在新文明崛起之初就占据了如此重要的地位。

人文精神将永不陨落!"

就连普通公民们在听闻这个计划后，也都激动不已。

他们觉得作为新生的文明种族，有了这样的先进教育理念护航，未来的展可期无量。

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我们已经获得了新生，现在还要重铸新的希望和梦想。

林凡先生为新文明指明了前进之路!"

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有了这么美好的蓝图，我们新家园的明天一定会比过去更加灿烂夺目!"

广大公众的热烈反响，无疑是对林凡壮志凌云的最大肯定。

大家都由衷地感谢林凡为新家园的教育事业精心制定的宏伟规划。

因为他们深知，新文明的未来就寄托在智育事业之上。

只有播下英才的种子，新的希望与辉煌方能充分开花结果。

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我们已获得新生，现在必须为后继者留下宝贵的知识遗产。

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林凡说，"

我们的教育事业必须走在银河前列，成为新文明展的基石!"

在会议上，林凡先明确了教育体系建设要遵循的三大原则:创新性、包容性和前瞻性。

他要求教育必须紧跟时代步伐，不拘泥于旧有模式;必须为不同个体提供均等的受教机会;更要为新文明的腾飞预留充足的人才储备。

随后，经过几个月的激烈讨论和方案征集，林凡和与会专家们初步构想出了高等教育体系的总体框架。

但林凡并不满足于此，他要求各方继续深入钻研，完善具体执行细节。

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细节决定成败，任何一个环节的疏漏，都有可能令整个伟业功亏一篑。

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