考试，宋向文心里面很没有底。
九门课程，总分1050分，下成绩的时候，宋向文很出乎意料地在十八名的位置上看到了自己的名字。
很难评，宋向文竟然接受了自己在班级里面二十名的现实。
在他自己对自己的了解里面，他虽然不是那么的争强好胜，但是在学习方面还是很自豪地，他相信自己的脑子不比任何人差，有能力比别人做得好。
一开学的挫败，竟然让他和自己和解，开始接受了自己是这个水平的现实，也让他在不知不觉间融入这个位置。
第十八名，很出乎意料，宋向文坐在王玉龙的位置上嘿嘿笑，“没想到，我这样子学还能进步两名，还挺好诶。”
在宿舍里，宋向文的成绩能排个三四名，他跟一个男生两个人的水平差不多，也说不上谁强一点谁弱一点。
开学的时候，各个科目的竞赛班，都通过考试选拔了不少学生进去。
其实很多学生跟宋向文一样，在进入实验高中之前，都在心里面下了很大的决心，决心要努力学习成为班级的尖子生甚至学校的佼佼者。
因此，那些有资格能报名各个科目竞赛班的学生，绝大多数都积极的报名了好几个科目，只要是自己擅长或者感兴趣的，都去试一下，能不能选的上，另说。
一个月都不到，各个学科的竞赛班，就剩不下几个人了。
九门课程的学习压力，让学生们很难分出额外的精力去应对。
每个课程的竞赛班每周都有两天在晚自习的时候统一组织上课。
报名了一科还好，两科以上，就完全应付不过来，只能选择退出。
其次，竞赛班的学习难度，不仅仅是难了一点点，那些学科的难度，哪怕是李代那样的水平，学起来也是很吃力，更别说刚刚进入学校还要面对课程的学生。
宋向文在回家的公交车上听李坤和同学聊天，那天是第二个周，也就是和高二高三一起放假的那个周，李坤加入了数学竞赛班、物理竞赛班和计算机竞赛班。
在公交车上，他分享着在竞赛班那些不一样的经历。
“那天，我跟我同学去机房听计算机竞赛班的课程。
那个老师讲编程语言，稀里糊涂给我讲了一顿，让我们自己写程序，关键是，我一点都没学过。