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第217章 无畏且骄傲（第5页）

但是我最后，还真弄出来了，哇塞。”

“数学竞赛班那些题，太难了，很多空间立体几何的，就算是平面立体几何也很难，很多定理比初中的难理解很多。

就算是咱们高一现在学的，跟他们也没有任何可比性。”

两个周的时间，风风火火搞起来的竞赛班，基本上都剩不下几个学生了。

各个竞赛班的老师都不仅仅只带了他们一届，往年的经验也告诉他们，整个学校，能够代表学校出去打比赛并且能有成绩的，也就是三两个人，涌进来的这么多新生，他们大多数都是没有机会能够上场的。

最简单的题目，对于他们来说也是绞尽脑汁也解不出来。

就像是班主任在学生们写了自己理想的大学之后，看着学生们在便利贴上写的大学名字，苦笑两声，用安慰的语气说着：“咱们同学们啊，对于这些学校没什么概念。

比如这个鲁东省大学，我看很多同学写，但是这样的大学，每年学校里也就前四十名或者是前二十名才有机会去。”

少年的心气，永远是积极向上且无所畏惧的。

对于这些刚刚进入高中的学生而言，他们就是这个县城里面最优秀的一批学生，他们就是各个家庭里面最争光的。

他们是各个初中学校，各个老师都很喜欢的好学生，很多人，从小到大都有无数的人来夸奖他们，聪明、懂事、有出息。

宋向文也是如此，很多人在这样的夸奖声中，已经坚定不移的相信，他们就是优秀，就是厉害。

在每个人自己的想法之中，他们都是自己世界里的英雄。

当然，自信是好事，但是能不能在面对挫折的时候依然保持自信，就是另外一回事了。

有的学生在这个学校里，看到了比自己优秀太多的人，比如那个年级第一名，1050分的总分，考了一千多分，全部科目加起来的分数扣了不到五十分。

听说一中有个女生，数理化三个科目全部满分，在老师们眼中，这样的学生，是很有机会去到全国最高学府的。

这座城市每年能去清北的，只有一两个，他们是好学生中的好学生，天才中的天才。

应该佩服在看清自己现状之后还能保持乐观心态依然自信的人，改变现状的前提，就是认清和接受现状，接受并不代表躺平，而是基于理性分析和感性作用之后的判断。

宋向文和很多学生在这个时候都听不懂的一句话是班主任教给他们的：“我们一生，都在和自己和解。”

学生们在下面听着笑笑，班主任却在讲台上面无表情内心却汹涌澎湃。

也许在他年轻的时候，也是像这些孩子一样，无畏、自由、勇敢。